En las Universidades y los Terciarios de la Capital también decimos: No a la megaminería. El Famatina no se toca
Actualizado (Lunes, 13 de Febrero de 2012 01:09)
YA SALIÓ EL Nº2 DE -BATALLA DE IDEAS-
YA SALIÓ EL Nº2 DE "BATALLA DE IDEAS",
la revista de debate teórico-político de la izquierda independiente

DOSSIER
Hacia un nuevo proyecto emancipatorio
Mariano Féliz
José Seoane
Julia Soul y Oscar Martínez
Mariano Pacheco y Ramón Raggio
Alberto M. Binder
Claudia Korol
Adrián Pulleiro
Carolina Zanino
Actualizado (Martes, 27 de Diciembre de 2011 23:37)
A 10 años de 2001, seguimos construyendo poder popular
A 10 años de 2001, seguimos construyendo poder popular
Gran acto de la “izquierda independiente” en Obelisco
Prensa Juventud Rebelde -20 de Diciembre-
Con una concurrencia de más de 2.000 compañeros y compañeras del espacio de la “izquierda independiente” de nuestro país, se realizó ayer, en el Obelisco, el acto “A 10 años de 2001, seguimos construyendo poder popular”, convocado por la COMPA (Coordinadora de Organizaciones y Movimientos Populares de Argentina), CTA Capital, COB - La Brecha, MULCS, MP La Dignidad, y MNCI, entre otras organizaciones sociales de nuestro país. La concentración contó además con la presencia de Nora Cortiñas (Madres de Plaza de Mayo), Alberto Santillán (Padre de Darío Santillán) y compañeros docentes de ADOSAC, quienes luego encabezaron la columna que se movilizó hasta la Plaza de Mayo.
El documento unitario leído en el acto reflejó la necesidad de unidad de las organizaciones y movimientos sociales que pretendemos poner en pie un país donde no haya hambre ni explotación: “Creemos que el mejor legado que puede tener el 2001, en estos 10 años, es este tipo de encuentros: unitarios, sin mezquindades, ni sectarismo entre diferentes compañeros y compañeras, y con la vocación de reivindicar conjuntamente la mejor tradición de lucha de nuestro pueblo”. El texto mencionado -consensuado entre las más de 30 organizaciones presentes- también planteó que algunas de las medidas efectivamente progresivas implementadas por los gobiernos de Nestor y Cristina Kirchner en estos 8 años (como la Asignación Universal por Hijo, la re-estatización de los fondos jubilatorios, la Ley de Medios, y los avances en el juzgamiento a los DDHH durante la última dictadura) no parecen ser parte de un programa integral capaz de superar definitivamente el hambre y la precarización de las condiciones de vida de nuestro pueblo, ya que lamentablemente los pilares del llamado “modelo” siguen siendo la “sojización” del campo y la explotación de bienes naturales por parte de corporaciones transnacionales.
Así, el final del documento planteó el desafío de poner en pie una Argentina de y para las grandes mayorías: “de nuestro pueblo, de los trabajores, de los hombres y de las mujeres, de los campesinos y de las campesinas, de los pueblos originarios, de las diversidades sexuales, de la juventud y de los estudiantes”.
Esa será, creemos, la mejor reivindicación que podremos hacerle al Diciembre de 2001 y a sus caídos, 10 años después.
Actualizado (Martes, 27 de Diciembre de 2011 23:36)
CÁTEDRA LIBRE Jose Marti
CÁTEDRA LIBRE José Martí | Facultad de Cs. Sociales
NUESTRA AMÉRICA REBELDE
Martes 8 de Noviembre. 21 hs
Bolivia, Venezuela y el ALBA. Poder popular y transición en América Latina
Leonor Arauco Lemaitre (Embajadora del Estado Plurinacional de Bolivia en Argentina)
Luis Bilbao (Director de América XXI)
Juan Manuel Karg (Secretario de Integración Latinoamericana FUBA– La Mella / Juventud Rebelde)
Lugar: Hall de la sede Constitución – Facultad de Ciencias Sociales UBA
Miercoles 16 de Noviembre, 21 hs
Los estudiantes en el proceso de emancipación y construcción del Socialismo en América Latina y el Caribe *
Carlos Eduardo Martinez Mendoza (Embajador de la República Bolivariana de Venezuela en Argentina)
Atilio Borón (Sociólogo – Politólogo / Director del PLED)
Horacio Gonzalez (Sociólogo - Director de la Biblioteca Nacional)
Hugo Calello (Sociólogo - Director de la Cátedra Libertadores)
Humberto Castillo (Rector del Consejo Nacional Electoral - Venezuela)
Susana Neuhaus (Psicóloga UBA)
Ignacio Kostzer (Presidente FUBA – La Mella / Juventud Rebelde)
Lugar: Auditorio Gino Germani - Uriburu 950
*El 3er encuentro es co-organizado junto a la Embajada de la República Bolivariana de Venezuela en Argentina y la Cátedra Libertadores (UCV Venezuela)

Con más de 200 personas, comenzó el 1er encuentro de la “Cátedra Libre José Martí”, con la presencia del Embajador de Rep. Cuba en Argentina, Sr. Jorge Lamadrid Mascaró.
Inscripciones y Bibliografía a: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
Organiza: La Mella - Presidencia FUBA
Catedra Libre Jose Marti

Actualizado (Martes, 27 de Diciembre de 2011 23:32)
Por un verdadero comedor universitario!
Por un verdadero comedor universitario!
La semana pasada, llegaron finalmente sillas y mesas para el comedor, después de haber insistido una y otra vez en este reclamo, enmarcado en la campaña por un VERDADERO COMEDOR UNIVERSITARIO que impulsamos desde el Centro de Estudiantes. Vamos viendo como (muy) lentamente un espacio donde poder encontrarnos comienza a ser parte de la realidad de la facultad.
Desde la Coordinación General del Centro, La Juntada (ContraHegemonia El Andamio-La Mala Educación-Socialismo Libertario)+ El Viejo Topo CAUCE+ La Brújula-FER, entendemos que se trata de un reclamo enmarcado en una disputa por el acceso y la permanencia de más compañeros a la universidad, a la vez que se trata de un espacio de socialización necesario para desarrollarnos como estudiantes colectivamente. Es por eso que venimos impulsando este reclamo y lo seguiremos sosteniendo.
A su vez, estamos convencidos que si no es con la participación de todos y todas las que formamos parte de nuestra Facultad, no vamos a poder hacer oír nuestros reclamos. La necesidad de un VERDADERO COMEDOR UNIVERSITARIO continúa vigente y sabemos que únicamente a través de la organización y la participación es que hemos avanzado en cada una de las conquistas concretas que mejoran nuestra facultad y nos acercan un poco más a la universidad popular por la cuál luchamos. Ejemplos de ello son la construcción de nuestro edificio, las becas y el aún incompleto comedor.
Por eso desde la Coordinación General del Centro estamos apostando a relanzar la comisión del comedor del CECSo como espacio de base que sirva para levantar el reclamo por el cual venimos luchando. Es necesario que le exijamos al decano que cumpla su compromiso de conseguir fondos para tener un menú estudiantil a precios populares, y para eso tenemos que redoblar la organización. Para que se escuche nuestra voz es importante que se cree una Comisión de Seguimiento en la cual podamos participarcomo CECSo, es decir, un espacio donde los estudiantes podamos decidir sobre nuestro comedor, por el cual tanto hemos luchado. Asi es que entre todos los estudiantes tenemos que avanzar en el apropiación física del espacio del comedor como lugar de encuentro y socialización
¡Si el presente es de lucha, un verdadero comedor universitario va ser nuestro!
VAMOS por EL MENU ESTUDIANTIL y LA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO
PARTICIPA DE LA COMISIÓN DEL COMEDOR DEL CECSo
Viernes 19hs. en CONSTI
Actualizado (Miércoles, 12 de Octubre de 2011 19:54)
Vamos al XXVI Encuentro Nacional de Mujeres
Ni sumisas ni devotas...
¡Luchadoras, libres y locas!
Como cada año las mujeres de todo el país nos encontramos para escucharnos, compartir, debatir e intercambiar nuestras ideas, opiniones y experiencias en un espacio que hemos logrado construir y ampliar a lo largo de 26 años de lucha. Este año, el Encuentro Nacional de Mujeres se realizará en San Carlos de Bariloche los dìas 8, 9 y 10 Octubre.
“Algo cambia en cada mujer que participa de los encuentros” se repite cada año y no es simplemente una frase, porque encontrarnos para afirmar colectivamente que no queremos ser lo que de nosotras se espera que seamos, que queremos revertir lo que el patriarcado ha construido de nosotras y luchar para cambiar las cosas, sin duda es una experiencia que nos transforma.
En un año electoral donde la discusión está centrada en la disputa entre candidatos/as y figuras políticas y las mujeres tenemos importantes discusiones y peleas que darnos. Porque somos nosotras las que más sufrimos la precarización laboral, la violencia doméstica, el aumento de la canasta básica, porque somos las mujeres las víctimas de las redes trata, los femicidios y la ilegalidad del aborto. Pero sin dudas está en nosotras y en la potencialidad de nuestra organización dar una disputa sobre aquello que parecía ser nuestro destino. Visibilizar las causas de aquello que parecía “natural”, señalar a los responsables y emprender caminos en pos de la transformación de las problemáticas que nos atraviesan.
Desde la Nueva Presidencia FUBA queremos hacernos presentes nuevamente porque consideramos que es un espacio fundamental para intercambiar, discutir y organizarnos por nuestros derechos. Reivindicamos el espiritu fraterno y horizontal de los encuentros.
Apostamos a que crezca la unidad y la participación para construir un movimiento de mujeres luchadoras, libres y locas.
Te invitamos a viajar y organizarte con nosotras…
Actualizado (Miércoles, 05 de Octubre de 2011 00:17)
EN SOCIALES SEGUIMOS TENIENDO UN CECSO AUTÓNOMO Y EN MOVIMIENTO
Balance de La Juntada (ContraHegemonía, El Andamio, Socialismo Libertario y La Mala Educación ), El Viejo Topo/CAUCE y La Brújula en el FER de las elecciones de Centro de Estudiantes
EN SOCIALES SEGUIMOS TENIENDO UN CECSO AUTÓNOMO Y EN MOVIMIENTO
Hace pocos días finalizaron las elecciones de Centro de Estudiantes de nuestra facultad, con la participación récord de casi 10.000 estudiantes. Como resultado, las/os compañeras/os de Sociales apostamos a consolidar el actual modelo de Centro participativo y autónomo que tenemos. El Frente que conformamos La Juntada (ContraHegemonía, El Andamio, Socialismo Libertario y La Mala Educación) + El Viejo Topo CAUCE + La Brújula en el FER obtuvo el primer lugar en las elecciones con el 31% de los votos.
Creemos que la masividad de estas elecciones no es casual, sino que está relacionada con una concepción de Centro inclusivo, que busca ser una referencia colectiva para quienes cursamos en la Facultad de Sociales. El alto nivel de participación legitima cada vez más el Centro que estamos construyendo en Sociales. A su vez, somos muy conscientes de que no basta con el voto que los y las estudiantes nos confían año a año, sino que también es necesaria la participación activa de todas y todos para poder construir la herramienta gremial que queremos. Como los cambios nunca vienen desde arriba, apostamos a la participación desde abajo y durante todo el año para que nuestro Centro siga en movimiento.
Uno de los ejes centrales puestos en disputa en estas elecciones fue la autonomía del CECSo. Pero ¿por qué es necesario que el Centro sea autónomo? Porque entendemos que la autonomía es la única forma de poder decidir por nosotros mismos cómo organizarnos, de poder construir nuestras herramientas para crear poder popular. En estas elecciones no defendimos la autonomía porque pensamos que la Facultad de Sociales deba encerrarse sobre sí misma. Por el contrario, el Centro debe ser independiente para poder intervenir sin condicionamientos ni digitaciones externas sobre lo que pasa, no sólo puertas adentro de la facultad, sino también en la sociedad, con un horizonte de Cambio Social. El balance en este sentido es positivo y entendemos que el triunfo histórico en estas elecciones reafirma la autonomía de nuestra herramienta gremial.
El saldo electoral para la Gestión de la facultad es muy negativo: las agrupaciones que representan sus intereses, que contaron con todas sus simpatías y favores durante las elecciones y sobre las que pusieron todas las expectativas, fueron duramente derrotadas. El “frankenstein” electoral que se armó por presiones desde arriba, que encabezaban la UES y la Cámpora, terminó en segundo lugar. El trabajo de base en conjunto que caracteriza a nuestro espacio político pudo derrotar en las urnas a un frente que tenía como único objetivo frenar a un Centro que no pide permiso para plantarse ante los avasallamientos de la Gestión, un Centro que se organiza y lucha defendiendo nuestra educación y nuestros derechos. Las agrupaciones que quieren boicotear este modelo de Centro han utilizado cualquier tipo de recursos para frenarnos, apelando, sin éxito, a burdas mentiras para detener el proceso de democratización que vive el CECSo. En relación al Consejo Directivo, con la representación alcanzada en estas elecciones apostaremos los próximos dos años a seguir llevando los reclamos del movimiento estudiantil tal como hemos intentado hacer hasta ahora, aunque la Gestión se empecine en darnos la espalda y se ampare en los consejeros afines.
Actualizado (Miércoles, 28 de Septiembre de 2011 02:07)
1er Encuentro Nacional de Comunicación para el Cambio Social
1er Encuentro Nacional de Comunicación para el Cambio Social
Sábado 1 y Domingo 2 de Octubre en Rosario
En el marco del Tercer Foro Nacional de Educación para el Cambio Social nos encontramos diversas organizaciones y estudiantes no agrupados que estudiamos y trabajamos la Comunicación; con el objetivo de ahondar en los debates y la problematización de esta disciplina, a la que entendemos como una herramienta fundamental para la transformación de nuestra sociedad. Consideramos que hoy es necesario que demos un paso más en la profundización de nuestras definiciones y en la coordinación de nuestras acciones, por lo que nos planteamos retomar la propuesta surgida en el Foro de organizar un encuentro específicamente de comunicación, donde poder debatir -desde nuestra especificidad como estudiantes pero también como trabajadorxs de la comunicación- en relación a cómo podemos aportar al proceso de cambio social que nos proponemos.
Entendemos que la comunicación no se limita a los grandes medios, sino que también se desarrolla desde otras aristas que tienen que ver con la búsqueda de generar una cultura contrahegemónica a través de herramientas vinculadas, por ejemplo, a medios alternativos, arte callejero, intervenciones culturales en espacios públicos, etc. En toda nuestra América se reproducen una enorme cantidad de prácticas que intentan generar otro tipo de relaciones sociales, siendo los métodos utilizados para esto, esa disputa simbólica constante contra lo establecido por la industria cultural; disputa llevada a cabo por grupos que entienden que la cultura no es ni debe ser un espectáculo, sino que es un terreno de lucha desde donde construir nuevas relaciones sociales además de nuevas visiones de la realidad, echando luz sobre aquello que los sectores hegemónicos silencian y pretenden ocultar.
Los medios alternativos, comunitarios y/o populares son ejes de nuevos debates respecto a la lucha política llevada a cabo por la organización y la coordinación dentro del campo popular. Éstos han dado recientemente un paso histórico en distintos países de Latinoamérica, logrando que se los reconozca en tanto medios que efectivamente existen porque tras ellos hay miles de voces que también desean hacerse oír.
Si bien hay diferencias entre los distintos países latinoamericanos en torno al grado de especificidad que se les da a los medios alternativos, no deja de ser un gran avance en la democratización de los medios de comunicación. No creemos que ese reconocimiento haya sido producto de la beneficencia de ningún gobierno, sino que es la consecuencia de años de lucha de estos colectivos y la articulación de los mismos. Sin embargo, sabemos que hoy queda mucho camino por recorrer, sobre todo en nuestro país, para que los medios alternativos, comunitarios y populares tengan su espacio en el espectro radioeléctrico. La división del espacio en tres tercios, de los cuales un 33% es asignado a las organizaciones sin fines de lucro no garantiza la presencia de medios populares, sino que abre la puerta para que las empresas u organizaciones gubernamentales ocupen también ese espacio por ejemplo a través de ONGs, de manera que debemos seguir avanzando en la unidad de las organizaciones del campo popular en la lucha para que los avances que plantea en un papel la Ley de Servicios Audiovisuales en Argentina, lo sean también en la práctica.
Asimismo vemos que la Universidad juega un rol también fundamental en el desarrollo de esta disciplina en tanto herramienta social. Esta institución busca delinear ciertos perfiles profesionales y es por esto que dar la disputa por el sentido del conocimiento significa problematizar el lugar mismo de la Universidad en los procesos sociales: si la misma debe cumplir un rol transformador que constantemente promueva el pensamiento crítico y creativo y que esté al servicio de las necesidades de nuestro pueblo; o si debe ser un lugar de formación de cuadros técnicos orientados a mantener el orden impuesto por el mercado.
En este sentido, y de la mano de la lucha por lograr una universidad cada vez más inclusiva, crítica y transformadora, creemos que la discusión sobre qué planes de estudio queremos, problematizando los que tenemos actualmente, es uno de los ejes que nos debe ocupar. Por eso pensamos que este encuentro puede servirnos para poder poner en la balanza todas esas prácticas nuevas que llevamos adelante (y las que nos gustaría empezar a realizar) para ver cómo éstas se expresan en nuestra formación y cómo podemos hacer que nuestras carreras de comunicación o periodismo no sean una cristalización de la visión de los sectores dominantes sobre esta disciplina a la que incluyen en el ámbito mercantil.
El encuentro que estamos pensando nos tiene que servir para avanzar en estas reflexiones y profundizarlas, a partir de compartir nuestras diversas experiencias. Por esto, uno de los objetivos y desafíos será el de empezar a construir una perspectiva estratégica en la disputa cultural/ social desde la comunicación, teniendo en claro que en la misma, no sólo los medios juegan un rol fundamental, sino también elementos de la cultura que forman parte de nuestra realidad cotidiana. Si hoy queremos consolidar los procesos emancipatorios que se están desarrollando en América Latina, tenemos que dar un paso hacia adelante en el campo que nos compete y entendernos como actores fundamentales en esta transformación.

Actualizado (Miércoles, 28 de Septiembre de 2011 01:40)
Crece y se fortalece la izquierda independiente en la UBA
Balance de La Mella – Presidencia FUBA sobre las elecciones en la Universidad de Buenos Aires
Crece y se fortalece la izquierda independiente en la UBA
Del 12 al 16 de Septiembre se llevaron adelante elecciones de renovación de autoridades en 12 de los 13 Centros de Estudiantes de la UBA, al mismo tiempo que se eligieron los representantes estudiantiles en los Consejos Directivos en todas las facultades. Desde La Mella - Presidencia FUBA, nos presentamos en ocho facultades, lo que en sí mismo significó un crecimiento importante para nosotros, teniendo en cuenta que en las anteriores elecciones obligatorias (2009) nos habíamos presentado solamente en cinco. El crecimiento, además, se mostró en que pudimos mantener, con un margen importante, la conducción de los Centros de Estudiantes de Ciencias Sociales, Filosofía y Letras y Ciencias Exactas y Naturales, centros emblemáticos del movimiento estudiantil de la UBA.
Triunfó la autonomía del movimiento estudiantil
Si bien nadie esperaba grandes sobresaltos en estas elecciones, la novedad efectivamente fue la apuesta del kirchnerismo por hacer pie en la UBA. Para un gobierno que tiene como uno de sus pilares discursivos más importantes la reivindicación de la militancia juvenil, no conducir un solo centro de estudiantes en la universidad más importante del país representa un problema. La estrategia dirigida por La Cámpora consistía en reunir en cada facultad a todas las fuerzas que identificaran de alguna u otra manera con el gobierno nacional. No se detuvieron a mirar la realidad de cada lugar, ni la trayectoria y compromisos de cada fuerza en cuestión. Simplemente “sumaron”, juntaron, suponiendo que eso les iba a redituar en votos suficientes para lograr algunas victorias.
La pobrísima campaña desarrollada por estas fuerzas consistía en plantear la necesidad de “sumarse al proyecto nacional y popular”. Eso era todo lo que el kirchnerismo podía ofrecer a los estudiantes en estas elecciones. Los resultados mostraron que los estudiantes no quieren un movimiento estudiantil subordinado a las decisiones algún “ministerio de la juventud” o despacho de gobierno. El mediocre desempeño de las listas de la Cámpora en la UBA es un triunfo de la autonomía del movimiento estudiantil. Sólo con autonomía es posible seguir reconstruyendo al movimiento estudiantil como actor universitario y como sujeto social dispuesto a pelear por sus derechos, defender la universidad pública y ser parte de las luchas populares.
Autonomía para construir, luchar y avanzar.
La autonomía del movimiento estudiantil no significa autismo ni neutralidad. Ante cada hecho relevante que ocurre en el país los estudiantes debatimos e intervenimos, tomamos posición. No es nuestra tradición quedarnos en casa, mirar por TV lo que ocurre afuera. Pero esa intervención se realiza desde nuestra propia autonomía y no según lo que dicte un funcionario. Seguramente muchos estudiantes votaron y votarán por Cristina el próximo mes. Sin embargo, optaron por sostener la autonomía del movimiento estudiantil porque comprenden la importancia de sostener Centros de Estudiantes que decidan por sí mismos.
Desde La Mella – Presidencia FUBA entendemos que es desde esta autonomía que el movimiento estudiantil debe intervenir en las luchas universitarias y en la realidad nacional. Hemos sido parte orgullosa de las luchas estudiantiles que derrotaron a las acreditaciones ante la CONEAU en Exactas y conquistaron el avance del Edificio Único en Sociales. Somos parte del movimiento estudiantil que lucha por democratizar universidad, hoy gobernada por un pequeño grupo de corruptos que se beneficia con las políticas que perjudican a la Universidad pública. Somos parte de los que luchamos por más presupuesto y mejores condiciones de cursada, poniéndole el cuerpo y no solo la palabra a la defensa de la educación pública. Somos parte de los que salimos a luchar solidariamente junto a los hermanos QOM en la 9 de julio, contra la represión en Jujuy o en el Parque Indoamericano. Y somos parte también de quienes bancamos a la Ley de Medios, las retenciones y otras medidas importantes para el campo popular de nuestro país que desde La Mella apoyamos y defendemos. Solo con autonomía es posible empujar todas estas causas y estar siempre del lado de los intereses populares.
Se equivocan quienes creen que las opciones en el movimiento estudiantil son “autismo o subordinación”. En el medio existe la posibilidad de que el movimiento estudiantil intervenga en los debates nacionales, se la juegue junto a los sectores populares y conserve su autonomía para debatir y decidir cuál es la posición correcta en cada circunstancia.
Sociales, un caso aparte.
La Facultad de Sociales merece un análisis especial. Allí La Cámpora conformó un frente que, tomando como base los resultados del año pasado, alcanzaba casi el 40% de los votos. Incluía como hipotética presidencia del CECSo a la UES, agrupación aliada a la derecha radical de Sociales y de la UBA (Franja Morada), conocida además por su patoterismo y prácticas mafiosas. La Cámpora no tuvo problema alguno en juntarse en Sociales con estos sectores que, repetimos, en la Universidad tributan a la derecha que se supone deberían combatir.
Este intento por copar el Centro de Estudiantes encontró la increíble colaboración de algunas fuerzas de la izquierda tradicional, en particular el Partido Obrero, quien de forma absolutamente burda y obscena articuló su campaña contra la izquierda independiente. En forma pública y abierta, el Partido Obrero coordinó su campaña con la UES minuto a minuto. En sus volantes y materiales de campaña, el eje del PO fue continuamente atacar a la izquierda independiente, siendo que –tal como quedó demostrado el viernes tras el escrutinio- éramos la única expresión que podía ganarle a la alianza UES-Cámpora.
Sabemos que existen diferencias políticas y que es natural que cada espacio político se presente con sus propias listas y planteos. Pero existen ciertos códigos éticos y principios mínimos de solidaridad y reconocimiento militante que no pueden ser arrollados a la basura por una disputa mezquina de un par de votos. El Partido Obrero, por motivos de extrema mezquindad, prefería que gane la UES con tal de que “pierda La Mella”, tal como lo dejaron en claro durante toda la semana.
En contraposición debemos celebrar la confluencia de diversas agrupaciones y organizaciones que desde distintos lugares aportaron al triunfo de sociales. Militando, colaborando con distintas tareas y difundiendo declaraciones de apoyo, corrientes políticas de distintas tradiciones, así como numerosos estudiantes independientes, fueron también protagonistas de esta victoria y a todos ellos invitamos a seguir aportando a la construcción de un movimiento estudiantil crítico, combativo y autónomo.
La conclusión de la elección en la Facultad de Ciencias Sociales fue que, a pesar del monstruoso frente UES-Campora, armado y digitado “desde arriba”, con el visto bueno de la gestión de la Facultad y con ciertas complicidades inesperadas, la izquierda independiente logró mantener la conducción del CECSo. Así, se consolidó el trabajo de 3 años de conducción, donde la herramienta gremial de los estudiantes se ha visto fortalecida: en una elección record de casi 10.000 compañeros y compañeras, se eligió un CECSo autónomo, que construye desde abajo junto a los estudiantes.
Actualizado (Viernes, 23 de Septiembre de 2011 17:55)
Más derechos, Menos obligaciones
Este Viernes 23/9, Radio y Televisión abierta en defensa de la comunicación comunitaria, alternativa y popular! Desde las 17 hrs en la puerta de AFSCA (Autoridad de Servicios de Comunicación Audiovisual), Suipacha 765.
Por el efectivo reconocimiento de los medios alternativos, comunitarios y populares. Basta de trabas legales, políticas y económicas!

Actualizado (Viernes, 23 de Septiembre de 2011 17:43)
Resultados de las elecciones de Centro 2011


Actualizado (Martes, 27 de Diciembre de 2011 23:23)
Propuestas para CECSo y Consejo
NI UN PASO ATRÁS!
PROPUESTAS para CECSo y Consejo
1. Desarrollar para política contracultural desde el CECSo. Potenciando los espacios abiertos a partir de la comisión de cultura en el Espacio Cultural y la Radio del CECSo
2. Impulsar el trabajo barrial en Constitución (apoyo escolar, recreación para chicos y chicas, olla popular, etc.)
3. Mantener el comedor estudiantil en Marcelo T. a precios populares
4. Impulsar el viaje al Encuentro Nacional de Mujeres y la Comisión de “Generos y Diversidad sexual”, como en las Facultades de Filosofía y Letras y Exactas.
5. Creación de una biblioteca virtual con todos los apuntes digitalizados y sumar nuevos textos. Continuar digitalizando todos los apuntes del CECSo
6. Continuar con la campaña por un verdadero Comedor Universitario en la Facultad y el aumento de las becas otorgadas con presupuesto estatal.
7. Por la reforma democrática de nuestros planes de estudio.
8. Impulsar una nueva publicación del CECSo donde puedan participar todos los compañeros y compañeras
9. Profundizar el trabajo en espacios abiertos del CECSo apostando a la participación de todos y todas.
10. Compromiso en la defensa de la educación pública, por el acceso y permanencia de los sectores populares. Por una universidad crítica, popular y transformadora.
Todo el año construyendo..
* Espacios abiertos de participación del CECSo (Comisión de Relaciones del Trabajo, Sociología, Espacio Abierto de Trabajo Social, Antirrepresiva, Cultura, de Radio..)
* Mas de 700 becas otorgadas por el sistema solidario de apuntes del Centro de Estudiantes para todos los que la soliciten
* Impulsamos desde el Consejo Directivo la participación de las cátedras en los juicios a los genocidas del último golpe militar.
* Impulsamos desde el Consejo Directivo las prácticas pedagógicas en los Bachilleratos Populares
* Construcción del Espacio Cultural del CECSo
* Apoyo y solidaridad con las luchas populares
* Renovación de la página web del CECSo
* Jornadas de debate: “A 10 años del 2001”
* Inicio de digitalización de apuntes con ayuda de los trabajadores del CECSo
* Comisión revisora de cuentas y balances públicos para garantizar la trasparencia en los espacios del Centro
* Apertura de un proceso estatuyente e impulso de la comisión por un ESTATUTO del CECSo
* Taller de Producción por una RADIO del CECSo
Plataforma 2011 Centro y Consejo
PLATAFORMA 2011 – Lista 18
La Juntada + El Viejo Topo + La Brújula
Sigamos construyendo un CECSo
autónomo y en movimiento!
Actualizado (Martes, 27 de Diciembre de 2011 23:22)
NI UN PASO ATRÁS!
Ante el Frankenstein electoral de la UES…
NI UN PASO ATRÁS!
SIGAMOS CONSTRUYENDO UN CECSo AUTÓNOMO Y EN MOVIMIENTO!!!
Faltando una semana para las elecciones quienes somos parte de La Juntada (ContraHegemonia-El Andamio- La Mala Educación-Socialismo Libertario)+ El Viejo Topo en CAUCE + La Brujula en el FER nos encontramos ante un nuevo escenario. Los principios que guían a nuestras organizaciones nos han permitido encontrarnos en la práctica, forjando la unidad que sostiene y apuesta por un modelo de centro de estudiantes que, entendemos, se encuentra hoy fortalecido. Nuestra militancia de base en las aulas, en los cursos, en los pasillos y en las calles, es el pilar de nuestro proyecto.
A días de las elecciones, ha surgido una alianza estudiantil espuria y oportunista que nada tiene que ver con lo que vimos durante el año en la Facultad. Uno de esos cierres (“por arriba”) que sabemos no tiene nada que ver con la ética de una juventud militante. Más bien nos recuerda a las peores prácticas de la vieja política. El frente liderado por la UES, que incluye a algunas agrupaciones kirchneristas (La Cámpora, La Vallese, otros otras), sólo tiene explicación por la fortaleza de nuestro proyecto. Ese Frankenstein electoral sólo puede explicarse por la desesperación ante los avances de este centro de estudiantes, por la falta de honestidad política y la idea de que “todo vale” o que el fin justifica cualquier medio.
Tal es así, que otras agrupaciones kirchneristas han decidido abandonar este frente, apadrinado desde arriba por el Decano Caletti y el Rector hallú, ante los últimos “volantazos”. La trayectoria de la UES la une de forma directa al viejo PJ, configurando un frente contradictorio tanto en los alineamientos dentro de la Facultad, como también por fuera de la misma. ¿Cómo entender la conformación de un frente cuando las agrupaciones que son parte de él no tienen un trabajo común, no comparten una sola propuesta para nuestro Centro de Estudiantes y nuestra Facultad?
Quienes cursamos en Sociales sabemos de la trayectoria de la UES. Este rejunte que lidera no tiene como objetivo enfrentar a la actual Coordinación General del CECSo, sino enfrentar al propio Centro de Estudiantes como tal.
La prueba más evidente es el haber intentado armar un centro paralelo (la OGES, que impulsaron en 2008). En la Universidad de Buenos Aires, sin pruritos, han consumado numerosos acuerdos con la Franja Morada (Nuevo Espacio - UCR), y en nuestra facultad han formado parte de la dirección de la carrera de ciencia política (en alianza con los Radicales de Alternativa Académica) acompañando y defendiendo los recortes de seminarios y materias optativas. Esta “agrupación estudiantil” ha votado a favor de que nuestra facultad reciba fondos de la minería contaminante a cielo abierto, como fue La Alumbrera en 2009. Una “agrupación estudiantil” adicta al Rector Hallú, que le ha dado la espalda a la lucha por nuestro comedor estudiantil de Marcelo T, como a tantas otras.
Esta agrupación no sólo se abstuvo de participar de los incontables espacios abiertos que hoy sostienen al Centro de Estudiantes, sino que los ha atacado abiertamente, haciendo de la mentira y la difamación su política cotidiana.
Actualizado (Martes, 06 de Septiembre de 2011 06:38)
Presentacion de GISELA CATANZARO a Directora de Carrera de CIENCIA POLITICA
Presentación de la candidatura de
GISELA CANTANZARO
a Directora de Carrera de Ciencia Política
Invitados:
Gisela Catanzaro
Mabel Thwaites Rey
Eduardo Gruner
Atilio Borón
Integrante de Colectivo de Izquierda (Graduados de CP)
JUEVES 8/9 – 21HS
Actualizado (Lunes, 05 de Septiembre de 2011 15:25)
Seguimos avanzando en la unidad
Seguimos avanzando en la unidad
Quienes formamos parte de La Juntada (ContraHegemonia- El Andamio- La Mala Educación- Socialismo Libertario) + El Viejo Topo CAUCE, estamos orgullosxs de poder hablar de una unidad que crece.
Los compañeros y compañeras de La Brújula en el FER se suman a la tarea que emprendimos el año pasado cuando conformamos un frente anteponiendo nuestros acuerdos por sobre las diferencias. Entendemos que estos acuerdos se han plasmado a lo largo del año en nuestras prácticas políticas y en el fortalecimiento de nuestro Centro de Estudiantes como espacio de organización. El encuentro en los espacios de base de nuestra herramienta gremial como lascomisiones y asambleas son una apuesta por el modelo de centro de estudiantes que defendemos y apostamos a fortalecer. Comprendemos que la independencia política del Centro de Estudiantes no se sostiene sólo con consignas y sabemos que será uno de los principios que nos aúnen como ha sido hasta ahora. Nuestro compromiso con los sectores populares y las diferentes luchas que emprendemos, seguirá siendo una guía en el proyecto que apostamos a construir, entendiendo que esta autonomía nos ha permitido avanzar en todas las conquistas que hemos alcanzado como movimiento estudiantil y nos obliga a un compromiso irrenunciable con la organización de estas broncas compartidas entre quienes somos parte del campo popular.
Ante las próximas elecciones del CECSo hemos priorizado estas coincidencias y apostando a la unidad de las experiencias de cada una de nuestras agrupaciones sostenemos la voluntad de seguir avanzando en esta propuesta de centro. Frente a quienes pretenden subordinarnos al Decano Sergio Caletti y frenar este centro en movimiento estaremos quienes militamos día a día en la facultad en la construcción de una universidad crítica y popular, a la altura de las circunstancias y sin mezquindades.
En el humilde aporte que como organizaciones intentamos hacer en la reconstrucción del movimiento estudiantil hemos decidido dar un paso más en la unidad. Sabiendo que no existe movimiento sin organización y participación de los y las estudiantes que nos encontramos en pasillos, en las aulas y en la lucha en las calles. Por eso mismo esperamos a quienes nos acompañaron hasta ahora y a quienes sabemos se sumarán a este proyecto, en el plenario abierto que realizaremos el día sábado a las 16hs en la Sub Sede de MT.
¡Avanzamos creando, disputamos construyendo!
Actualizado (Jueves, 01 de Septiembre de 2011 05:09)
Nuestra apuesta
Nuestra apuesta
Consolidar, Avanzar, Crear
Desde CONTRAHEGEMONIA-La Mella estamos cumpliendo cinco años de aportar a la construcción de un nuevo tipo de izquierda, a la construcción de poder popular en y desde la Universidad, y en este caso concretamente en la Facultad de Ciencias Sociales. Con la experiencia de tres años al frente de la Coordinación General del CECSo, dos años en la mayoría estudiantil en el Consejo Directivo y en la Presidencia de la FUBA, queremos hacer un humilde aporte al debate electoral en la Facultad, planteando claramente nuestra apuesta para estas elecciones.
Afirmamos que Nuestra Apuesta es Consolidar lo construido, Avanzar como lo hicimos siempre, Creando. Convencidos de que estamos caminando un nuevo modelo de Gremialidad, de la mano de muchos estudiantes y organizaciones comprometidos en la tarea de Refundar los Centros de Estudiantes para volver a poner en pie un Movimiento Estudiantil Activo, Consciente, Crítico y Transformador.
¿Cuáles son las tareas que creemos necesarias en la Facultad de Sociales hoy? ¿A quién nos enfrentamos? ¿Con quiénes avanzar? ¿Cómo hacerlo?
Esta experiencia de Refundación, que lleva tres años, ha logrado volver a poner al Centro de Estudiantes como referencia y centro político de la Facultad, ha generado un lazo y una identificación de los Estudiantes con su Centro, más allá de la agrupación que lo conduzca, ha logrado abrir múltiples espacios y ensayos de participación. Esto nos han permitido dinamizar y establecer una vida y agenda cotidiana del CECSo, lograr las victorias más buscadas, como lo fueron la obtención de los pliegos para la construcción del Edificio Único, las Becas Portantiero, el Comedor Estudiantil en Constitución y MT, y ser capaces de plantarnos en contra de las causas judiciales que nos hicieron por luchar, por reclamar lo que nos pertenece. El centro ha generado medios alternativos de comunicación como lo fue la Revista del CECSo y lo es ahora Radio Manifiesta, la Radio del CECSo. Ha desarrollado la apertura de un Espacio Cultural en la Facultad. Ha trazado un vínculo entre la política académico-ideológica y el Centro de Estudiantes, como lo muestran los espacios abiertos por carreras y las múltiples iniciativas emprendidas. Ha mejorado los espacios de gestión (apuntes, fotocopiadoras, comedor), con la digitalización de los apuntes y la creación por primera vez en la historia del CECSo de balances públicos con comisiones revisoras de cuentas. Ha creado una página web para mejorar la comunicación. Y en pos de avanzar en la consolidación de nuestro modelo gremial hemos dado inicio a un proceso estatuyente. Sin duda lo que caracteriza este proceso de Refundación es nunca dejar de ensayar, siempre tener nuevas iniciativas, no conformarse. Y por todo esto creemos que llegamos a estas elecciones con un CECSo cada vez más fortalecido. Sin otra receta que la militancia de base todos los días en cada curso y en cada pasillo, en cada espacio en que estamos.
Lo que se disputa en estas elecciones. Los desafíos de un CECSo en movimiento…
En estas elecciones, lo que está -como siempre- en disputa es qué modelo de Centro de Estudiantes vamos a construir. Nuestro modelo de Centro se basa en autonomía de las autoridades de la Facultad, de la UBA y de los gobiernos. Es un centro que se debe sólo a los estudiantes que lo habitan, donde existe esa independencia para pensar y accionar la política en cada coyuntura. Nuestro Centro no ha parado de moverse, ha desarrollado más iniciativas novedosas que ninguno, es ejemplo para todo el resto de los Centros combativos a lo largo y a lo ancho del país.
Claramente este movimiento incomoda. A las autoridades y al propio Decano de nuestra facultad, Sergio Caletti, quien ha puesto todo su empeño en trabar, ningunear, negar los avances y las demandas del CECSo. Incluso él mismo es quien ha apostado a generar una oposición al interior del Claustro Estudiantil, levantando y generándole actividades y proyectos a La UES, la agrupación que ha boicoteado el CECSo durante años, incluso llegando al ridículo de armar un Centro paralelo del que sólo ellos formaban parte. Este CECSo ha estado detrás de todas las demandas, exigiendo todos los derechos estudiantiles, en cada comisión del Consejo Directivo, en cada sesión de Junta de Carrera, en cada acto administrativo por más pequeño que sea. Esto es lo que no soporta la gestión. No nos sorprende, la historia nos ha enseñado que los derechos no se mendigan, se toman, y que la autonomía de las autoridades y los gobiernos es un principio fundamental y necesario para conseguir nuestras reivindicaciones y construir un movimiento estudiantil de pie. Esa autonomía nos permite apostar día a día a la organización desde las bases y no a recibir los favores de una gestión.
Lo que nos espera
Todos los proyectos que empezaron este cuatrimestre, todavía tienen mucho para dar, recién hace 2 semanas se inauguro el Espacio Cultural y salió al aire la radio del CECSo, todavía falta para que transformen para siempre la Facultad, como esperamos que van hacer. Queremos actividades todos los días y a toda las hora en el espacio cultural, talleres, ciclo de cine, festivales y una apropiación total por parte de los estudiantes. Nos animamos a soñar con un dial para la radio del CECSo y también con que miles de estudiantes puedan decidir democráticamente que estatuto quieren para su centro después de haberlo discutido profundamente los distintos proyectos. Queremos que las reformas de los planes de estudio sean debatidas por todos los y las estudiantes en los espacios abertos del CECSo. Queremos que cada vez más estudiantes den la pelea por nuestros derechos y por la construcción de una Universidad Popular. Estas tareas pendientes son las que nos animan a seguir poniendo el cuerpo, el tiempo y las ideas para seguir construyendo un CECSo en movimiento.
¡Defender lo construido, seguir avanzando!
Hace unos ocho meses empezamos una nueva experiencia en la Coordinación General del CECSo junto a La Juntada de la Izquierda Independiente (ContraHegemonía, El Andamio, Socialismo Libertario y La mala Educación) y el Viejo Topo-CAUCE. En este tiempo creemos que hemos sido capaces de darle un nuevo impulso al proceso que habíamos comenzado. Desde este frente nos propusimos la tarea de "seguir la refundación y profundizar la democratización", y ese slogan se convirtió después de mucho trabajo, de militancia, de construcción y debate, en una realidad.
Hace 2 años además formamos parte de los espacios de las Juntas de Carrera y el Consejo Directivo. Hemos tomados estos espacios como ámbitos de disputa, intentando la transformación de nuestras carreras y de nuestra facultad. Buscando democratizar las discusiones y terminar así con el discurso único, generando pensamiento crítico, comprometidos con nuestro pueblo
Actualizado (Miércoles, 24 de Agosto de 2011 17:15)
Boletines de Carrera

Actualizado (Miércoles, 31 de Agosto de 2011 01:46)
Avanzamos creando: esto recién empieza!¡esto recién comienza!
El viernes pasado se vivió en la Facultad un hecho importante: inauguramos el primer Espacio Cultural del Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales y el lanzamiento de Radio Manifesta, la radio del CECSo. A partir de aquel día Sociales no va ser lo mismo. Desde La Juntada, queremos dejar en claro que esto recién empieza, y que no vamos a parar de poner nuestro esfuerzo cotidiano en que el Centro crezca y se fortalezca como herramienta gremial de todos los y las estudiantes de la facu.
Esta semana ya arrancan los talleres en el Espacio Cultural, donde también están pensadas charlas y ciclos de cine. Nosotros/as apostamos a la comisión de cultura, para que pueda llenar de contenido el nuevo espacio que conseguimos para todos/as los estudiantes. También la Radio Manifiesta recién empieza. Su lanzamiento es sólo en principio de la construcción de lo que aspiramos que sea un medio de comunicación de los estudiantes en nuestra facultad, que se sume a las voces de los que construyen la comunicación desde abajo.. Por eso te esperamos el jueves a las 20 en el estudio de radio para continuar con el taller: ¡Hay muchas ideas para poner al aire!
Esta semana también realizaremos la primer Asamblea de CECSo del 2do Cuatrimestre. La Asamblea para nosotros constituye un espacio de encuentro importante, un lugar donde plantear visiones colectivas sobre nuestro centro y sus iniciativas.
Y finalmente siguen funcionando las comisiones Anti-represiva, Estatuyente y la de RRTT, Sociología y el Espacio abierto de Trabajo Social.
Que no te la cuenten
Para los y las estudiantes que componemos La Juntada siempre fue importante no sólo el qué de las cosas que hacemos, sino el cómo. Cuando hablamos de un centro participativo nos referimos a un centro con espacios de base, organizado colectivamente, donde estudiantes con distintas inquietudes, ideas e interpretaciones puedan involucrarse en su construcción a pesar de sus diferencias. De este modo, el centro ya no es la propiedad de la conducción, sino una herramienta amplia que nos permite defender la educación pública, disputar la cultura, contribuir al conocimiento crítico.
Parte de esta idea es también la cultura política que queremos aportar a construir, una cultura basada en el compañerismo y el trabajo colectivo, el esfuerzo, las iniciativas. Una cultura que choca fuertemente con la que mantienen algunas agrupaciones, que construyen su política basándose en la mentira y la distorsión, en el desprecio de los demás, en la hipocresía. Son las que salen a decir que la Juntada se apropia del Centro porque no pueden lograr lo que siempre quisieron: que el centro sea sólo y exclusivamente de ellos.
La mejor forma de comprobar cómo funciona el centro, es acercándose a los espacios de base, es comprometiéndose con la construcción entre todos.
Actualizado (Martes, 16 de Agosto de 2011 18:31)
FESTIVAL y Doble inauguración!
Taller de periodismo políticoEn una facultad donde cada carrera parece un compartimento estanco, desde la Juntada de la izquierda Independiente nos propusimos ensayar un cruce entre la Ciencia Política y la Comunicación, y por eso armamos un Taller de Periodismo Político. Sabemos que muchas veces estos espacios de práctica están ausentes en nuestras carreras, así como también falta una reflexión sobre las salidas profesionales de los graduados de la facultad.
Este taller es un ensayo en ese sentido: queremos poner en práctica nuestros conocimientos para analizar la realidad y, a su vez, reflexionar junto a periodistas con mucha experiencia en el periodismo político cuáles son los límites que los intereses en juego imponen a esta práctica profesional y su libre ejercicio.
El taller consta de 4 encuentros y estará coordinado por:
Felipe Celesia estudió Filosofía en la UNMDP y en la UBA. Como periodista, cubrió los tres poderes de la Nación. Actualmente es acreditado en la sala de periodistas de Casa de Gobierno. En 1996, ganó el Premio Municipal de Literatura de Mar del Plata con un ensayo y, en 1999, obtuvo el tercer premio del Concurso Nacional de Ensayos José Hernández, organizado por el Senado de la Nación. Es columnista del programa JPV, que se emite por Canal 26.
Pablo Waisberg es lic. en Periodismo y docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ. Colaboró en las revistas Newsweek, Popoli (Milán, Italia) y Veintitrés. Fue redactor acreditado ante el Congreso de la Nación y editor de la sección Política de la agencia Noticias Argentinas, y trabajó en la sección Economía de la agencia Télam. Es subeditor de la sección Economía del diario Buenos Aires Económico y colabora en Miradas al Sur, Tiempo Argentino y Sudestada.
Ambos escribieron la biografía Firmenich. La historia jamás contada del jefe Montonero y La ley y las armas, un recorrido por la vida de Rodolfo Ortega Peña.
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(o en las mesas de las agrupaciones) para recibir el programa.
Desde el lunes 15 de Agosto, todos los Lunes 21 hrs.
Aula a confirmar – Sede Constitución
Actualizado (Martes, 09 de Agosto de 2011 17:55)
IX Jornadas de SociologíaIX Jornadas de Sociología - Pre ALAS Recife 2011 - Capitalismo del siglo XXI, crisis y reconfiguraciones Luces y sombras en América Latina
Alcira Daroqui (ver video), actual directora de la carrera de Sociología, y Lucas Rubinich (ver video) y Miguel Ángel Forte (ver video), ex directores de la carrera, nos cuentan sobre las jornadas.
Organiza: Carrera de Sociología Invita: La JUNTADA de la Izquierda Independiente <!--[endif]--> ¡Que siga la REFUNDACIÓN! Ahora vamos por un estatuto para el centro de estudiantes
Desde Contrahegemonía, actual conducción del centro de estudiantes, queremos continuar con el proceso de refundación del CECSo que iniciamos durante el 2008 y, por eso mismo, propusimos avanzar en la construcción de un estatuto para potenciar nuestra organización gremial. En la última asamblea del Centro de Estudiantes se votó a favor de dar inicio al proceso estatuyente, es decir, decidimos apostar a construir de manera colectiva un estatuto que explicite los principios del centro de estudiantes de sociales, que explicite los espacios de debate así como también aporte a construir un centro cada vez más democrático y abierto a la participación de los y las estudiantes de sociales. Atrás quedaron las agrupaciones como la UES, quienes se niegan a iniciar el proceso estatuyente, boicoteando una vez más al centro de estudiantes. No nos extraña que sean los mismos que intentaron armar un centro paralelo los que hoy se oponen a que nuestro centro tenga un estatuto discutido por los y las estudiantes de sociales, tal como lo afirman cada una de sus actuaciones en torno a este debate. Nosotros apostamos a la construcción del Estatuto a partir de las experiencias de organización que se viene dando el movimiento estudiantil haciendo hincapié en la participación activa de todos y todas. Queremos construir un Estatuto que permita reflejar el fruto de años de lucha y participación política en la vida de nuestra facultad, pasos y triunfos que nos acercan a la construcción de una universidad abierta a los sectores populares. La implementación del actual sistema de becas de ayuda económica que conquistamos, único en toda la UBA, la puesta en funcionamiento del comedor universitario, el avance del proceso de licitación de la tercera etapa del futuro edificio único, por nombrar algunas de ellos, demuestran que las instancias de organización que supimos crear y fortalecer, fueron acertadas y que estamos por buen camino. Sin embargo creemos que debemos dar una fuerte pelea porque estos triunfos del movimiento estudiantil sean avances reales y no ficticios en la construcción de una universidad donde existan políticas concretas hacia el ingreso y la permanencia en la facultad, y en ese sentido fue nuestra propuesta a la asamblea. Sabemos que el menú del día a $11 en un comedor (sin sillas ni mesas) lejos se encuentra de cumplir con estos requisitos. Por eso mismo propusimos apostar a que desde el centro de estudiantes podamos participar de la comisión revisora de cuentas y seguimiento del comedor universitario donde actualmente no se contempla ni a estudiantes ni a docentes de nuestra casa de estudios. En la asamblea también salió aprobada la propuesta de La juntada + VT, de generar un TALLER DE RADIO del CECSo donde se involucren todos los estudiantes interesados, para hacer nuestro aporte como gremio a una comunicación más democrática que nos permita intervenir como movimiento estudiantil, y sobre todo para poder poner los conocimientos aprendidos al servicio de las luchas populares.
1º Encuentro Nacional de Estudiantes, Graduados y Jóvenes Investigadores de Ciencia Política (ENECPRRII)1º Encuentro Nacional de Estudiantes, Graduados y Jóvenes Investigadores de Ciencia Política (ENECPRRII) 29 y 30 de Abril – Facultad de C. Sociales UBA
¿Quiénes somos? Quienes organizamos el 1º Encuentro Nacional de Estudiantes, Graduados y Jóvenes Investigadores de Ciencia Política (ENECPRRII) somos un conjunto de agrupaciones de estudiantes y graduados de Carreras de Ciencia Política y RRII de distintas Universidades Nacionales. A partir de conocernos compartiendo diferentes actividades, y de encontrar allí importantes acuerdos en la forma de entender la práctica política, vimos la necesidad de empezar a articular política en vistas de fortalecer nuestras instancias de diálogo y enriquecer así nuestra capacidad de comprender la Universidad y la sociedad, y la forma de inter venir en ellas para transformarlas. No solame nte discutiendo desde y hacia nosotros, sino también compartiendo esos debates en instancias abiertas y de base. Consideramos colectivamente que la producción de conocimiento, que es aquella actividad que caracteriza a nuestro lugar de pertenencia (la Universidad) no es un acto neutral, sino más bien una práctica específica con relevantes consecuencias políticas. Por ese motivo, concebimos que la formación de profesionales no debe ser entendido como un hecho natural. Y por lo tanto, creemos que desde una perspectiva crítica es fundamental librar una disputa por la orientación social que adquieran las Carreras. Ejes Las actividades del Encuentro abordarán (tanto a modo de talleres como de paneles) el estado de situación de las Carreras en las diferentes Universidades, la inserción e intervención de los/as politólogos/as en la Universidad y en la Sociedad, y algunos aspectos centrales de la coyuntura política nacional y continental. En el cuadro que figura más adelante (ver la hoja central) figuran los títulos de las actividades y en el caso de los paneles, quiénes serán los disertantes.
Los ejes que buscaremos desarrollar en el Encuentro serán los siguientes: · Historia de las Carreras y construcción del campo de la Ciencia Política y las Relaciones Internacionales en la Argentina. Los contenidos curriculares de las Carreras, tal como señalamos más arriba, no son fruto de la naturaleza. Especialmente en nuestras Carreras son más bien consecuencia de hechos concretos, imbricados en algunos casos con sucesos y procesos históricos nacionales de gran relevancia política. La intención de este eje es problematizar el origen de nuestra disciplina en general, y de nuestras Carreras en particular, dando cuenta de la relación existente entre el perfil profesional, el contexto universitario y la vida política nacional, así como sus influencias recíprocas y mutaciones a lo largo del tiempo. · Planes de Estudio, Orientaciones de las Carreras y perfiles de el/la graduado/a. Muchas veces los cuestionamientos a las deficiencias que encontramos en los planes de estudio quedan relegados a reflexiones individuales, o quizá, al ámbito de un curso. Lo mismo sucede generalmente con nuestras críticas a la confección de las orientaciones de las Carreras y con las inquietudes acerca de la salida profesional. Buscamos compartir experiencias, y fundamentalmente socializar las diferentes situaciones que se presentan en las distintas Universidades Nacionales. · Los dilemas epistemológicos de la “Ciencia Política”. Dando un vistazo a las distintas carreras de Ciencia Política que existen en todo el país podemos ver sencillamente que algunas hasta tienen nombres diferentes ¿”Ciencia Política”, “Ciencias Políticas”, o “Estudios Políticos”? Siendo estas disimilitudes parte de distintas concepciones epistemológicas y gnoseológicas, este eje busca desentrañar cuáles son los supuestos y normatividades que guían cada una de esas concepciones y de qué modo ejercen una influencia en la conformación y la orientación de los planes de estudio. · Estado, crisis y coyuntura latinoamericana. Como estudiantes o jóvenes intelectuales nos enfrentamos hoy con una realidad política nacional y continental compleja, y por ende, interesante para analizar. En ese sentido, el “objeto de estudio” primordial de nuestras Carreras, el Estado, se ha vuelto protagonista de importantes cambios y transformaciones sociales, conservando de todas formas ciertos rasgos estructurales. Asimismo, las crisis orgánicas y cíclicas atravesadas por los países de le región nos obligan a pensar el vínculo entre las transformaciones estatales y las crisis, y sus consecuencias a la hora de leer la coyuntura política. Agudizar nuestra mirada política con elementos teórico-políticos es la finalidad de este eje. · Nuevos abordajes en la Ciencia Política y las Relaciones Internacionales. En tanto nuestra disciplina va sufriendo transformaciones de acuerdo con los cambios histórico-políticos que se producen no solo localmente sino también a nivel internacional, nos parece importante tratar como uno de los ejes las nuevas perspectivas y abordajes que se abren en el campo de la Ciencia Política y las RRII. Las cuestiones de género, ecología y trabajo y la emergencia de vigorosos movimientos sociales, son las nuevas temáticas que presentaremos en el Encuentro.
Actualizado (Martes, 09 de Agosto de 2011 18:16)
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Boletín 2do Cuat. 2011 -La Juntada + VTBoletín 2do Cuatrimestre – 2011
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Actualizado (Martes, 09 de Agosto de 2011 19:11)
Empezaron las IX Jornadas de Sociología!En el dia de ayer comenzaron las IX Jornadas de Sociología, organizadas por la dirección de la Carrera de Sociología. A partir de las 9 de la mañana se dio inicio a estas Jornadas, que contaran durante 5 días con 75 mesas temáticas con 850 ponencias, 1270 ponentes, 42 paneles y 23 presentaciones de libros y revistas, y que consisten en prácticamente la única actividad académica cientifica de esta magnitud en todo el país que es gratuita.
El día culminó con el primer panel central, que fue la apertura oficial de las Jornadas. Este panel, que consistió en la presentación del libro “Gino Germani: la sociedad en cuestión”, en el que estuvieron presentes Emir Sader, Lucas Rubinich, Miguel Murmis, Carolina Mera, Julián Rebón, Ana Germani y el decano Sergio Caletti, comenzó luego de la apertura de las Jornadas a cargo de la Directora de la Carrera de Sociología, Alcira Daroqui, frente a un auditorio de alrededor de 200 personas.
En su discurso, la directora Alcira Daroqui inauguró las Jornadas agradeciendo a todos aquellos que hicieron posible su realización; a los organizadores y a los docentes, investigadores y estudiantes que participaron. También manifestó: “agradezco por supuesto al Centro de Estudiantes como así también a las agrupaciones estudiantiles que se pusieron al hombro estas jornadas y participaron activamente en la convocatoria y difusión para que todos los estudiantes sean también parte de las mismas”.
Luego desarrollo la propuesta temática de las Jornadas, representada en el título “Capitalismo del Siglo XXI: crisis y reconfiguraciones. Luces y sombras en América Latina”, y remarcó la importancia del “compromiso intransigente de la Sociología con la producción crítica de conocimiento científico, con decididas pretensiones de interpelación al orden seocial”, en un contexto de crisis civilizatoria mundial.
Por último, Alcira Daroqui convocó a “docentes, investigadores, estudiantes y a todos aquellos interesados, a continuar y profundizar con nuestra presencia un protagonismo colectivo e institucional que nos permita avanzar en la constriucción de una comunidad que con la suma de sus heterogeneidades y diferencias, no abandone ese compromiso transformador por la lucha en el campo científico contra toda forma de injusticia y desigualdad producida por el orden social capitalista”.
Actualizado (Martes, 09 de Agosto de 2011 18:19)
¡Me “DIERON” la materia!¡Me “DIERON” la materia!
Noticias de ayer: ¿de dónde salieron las “novedades en la inscripción”? Los/as que estudiamos en Sociales no solemos encontrar la palabra “algoritmo” muy a menudo en los textos que leemos o en las clases que cursamos. Sin embargo, este año ha entrado en nuestro vocabulario a partir de la publicación del –no tan- famoso “algoritmo” para la asignación de materias. Si bien sospechábamos que “algo” sucedía en el SIU Guaraní desde que nos inscribíamos hasta que comenzábamos a cursar, hasta este año nunca se había hecho público el procedimiento por el cual somos asignados/as a una materia y otros/as nos quedamos en el camino. A raíz del reclamo sobre la necesidad de abrir el debate sobre la forma en que se asignaban las materias, finalmente (después de afirmar que no existía ranking alguno) aparece en la página de la facultad toda la información que hoy tenemos. Pero ¿Por qué una fórmula se vuelve, ahora, una cuestión tan importante en nuestra Facultad? ¿Qué significan esos signos y puntajes? A ver...
Escalón por escalón: de nuestras experiencias y demandas Una de las problemáticas más habituales que tenemos quienes cursamos en Sociales es en relación a la oferta de materias. Por un lado, muchas veces la oferta total de materias resulta escasa: algunas no se dan todos los cuatrimestres y van rotando; otras se dan exclusivamente en un turno, dificultando que muchos/as estudiantes podamos anotarnos; otras además del problema antes mencionado tienen la particularidad de ser cátedras únicas. Como si esto fuera poco, muchas veces los/as estudiantes nos sentimos “a contratiempo”, intentando compatibilizar como podemos el tiempo de trabajo (las más de las veces, precarizado), de cursada y de estudio, sin hablar ya del tiempo que nos llevan las tareas de la casa, el cuidado de familiares y mucho menos del necesario tiempo para hacer aquellas cosas que nos dan placer. Y a todo esto, las relaciones pedagógicas, el proceso de enseñanza- aprendizaje ¿tienen en cuenta esta situación? Finalmente, no es poco el dinero que conlleva ser estudiante universitario: no sólo el de los apuntes; sino también, entre otras cosas, el del transporte que usamos para movilizarnos, los alimentos que necesitamos en las largas horas de cursada y de espera entre el trabajo y la facultad, si tenemos hijos/as lo que gastamos en que alguna persona pueda cuidarlos/as mientras no estamos en casa, entre otras cosas. Parece que “estudiante” y “trabajador/a” no son términos que se unen por casualidad...
Sin dudas, para nuestra formación es enriquecedor que la cantidad de estudiantes y docentes en un curso sea tal que favorezca el intercambio, la discusión, poder conocernos... pero también aparecen otros “criterios” más que son los que finalmente ejercen mayor peso en la decisión de la existencia de un límite de “cupos” en la asignación de materias: una cantidad de aulas, nombramientos docentes e incluso de cátedras desajustada y menor a nuestras necesidades. Es decir, que si enfocamos con una lente diferente empezamos a mirar otras cuestiones: ya no el problema de intentar determinar hasta dónde llega ese cupo y con qué criterios algunos/as nos quedamos afuera, sino que empezamos a ver como problemáticas las condiciones materiales y pedagógicas en las que nos formamos cotidianamente. Si partimos de considerar que esas condiciones no pueden cambiar, es muy entendible que el problema que se desprenda para una gestión sea el de determinar a quiénes se incluye y a quiénes no en esos cupos, el de la administración de “lo que hay”. Por eso, de lo que se trata es de desnaturalizar la rutina universitaria como primer gran ejercicio hacia convertirnos en cientistas sociales críticos. Dentro de los límites de lo existente, seguramente sea complejo determinar “para quiénes sí” y “para quiénes no”, tan complejo que se llega a establecer y perfeccionar una fórmula, variables y operaciones que asignan puntajes, sumas y restas. Pero bajo el manto de neutralidad y transparencia de las operaciones matemáticas también se encuentra, en esas mismas operaciones, la construcción de esos límites que tienen lo que hay, lo que es posible. Nosotros, lejos de las concepciones de las agrupaciones del decano y las autoridades de la facultad, creemos que nuestra tarea no es administrar lo que hay, conformarnos con “lo posible”... Tal vez la tarea sea hacer de “lo imposible” una nueva posibilidad, como nos indica la mejor tradición de la juventud desobediente que elegimos seguir.
No son los 40 Principales... pero es un Ranking Dicho todo esto ¿¿en qué consiste el “algoritmo”?? A fines del año pasado, la gestión de la facultad admitía vía web que los elementos que determinaban la asignación en una materia eran el promedio académico y la cantidad de materias aprobadas por años cursados. A estos criterios para medir el “desempeño” académico, se han sumado este año dos variables más: la maternidad y la condición laboral.
Actualizado (Martes, 09 de Agosto de 2011 06:04)
Seminarios de inviernoConmuévanse, porque necesitaremos todo vuestro entusiasmo.
Organícense, porque necesitaremos toda vuestra fuerza”…
SEMINARIOS DE INVIERNO
En este invierno, sumate a participar a los seminarios de La Juntada de la Izquierda Independiente:
· Estado y Movimientos Sociales. Coordinadores Juan Wahren y Juan Manuel Karg. Martes de 19 a 21hs. Inicia el 19 de Julio en Marcelo T. · Escuela de Frankfurt. Coordinador Rodolfo Gomez. Miercoles de 19 a 21hs. Inicia el 20 de Julio en Marcelo T. · Modelo Productivo Argentino. Coordinadoras Tamara Perelmuter y Carla Poth. Jueves de 19 a 22hs. Inicia el 21 de Julio en Marcelo T. · Gramsci y América Latina. Coordinadores Hernan Ouviña y Martin Cortes. Viernes de 19 a 21hs. Inicia el 22 de Julio en Marcelo T. Durante Julio y Agosto, estaremos realizando estos 4 seminarios, que estarán a cargo de docentes, graduados e investigadores de la Facultad de Ciencias Sociales. La modalidad será presencial, de 3 encuentros, con lecturas y temáticas a abordar en cada uno.
Para inscribirte y obtener la bibliografía manda un mail a
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Organizan *La Juntada de la Izquierda Independiente (Coordinación Gral. CECSo) *Espacio de Debate Interclaustros. Docentes, graduados y estudiantes de Comunicación *Colectivo de Izquierda. Docentes, graduados y estudiantes de Ciencia Política
Actualizado (Martes, 02 de Agosto de 2011 04:42)
PLENARIO ABIERTO DE LA JUNTADA de SocialesPLENARIO ABIERTO DE LA JUNTADA de Sociales
Desde el espacio de La Juntada queremos invitarte a nuestro plenario abierto de cierre de cuatrimestre, este Sábado 26 a las 14.30 hs. Para este gran encuentro, decidimos tomar el eje de Juventud y participación política, que ha sido uno de los ejes fundamentales que pudimos discutir junto a miles de compañeros y compañeras de todo el país en el recientemente realizado 3er Foro Nacional de Educación para el Cambio Social. El sábado es, además, un día especial para los y las jóvenes que todos los días nos interesamos, nos comprometemos, y trabajamos para transformar la realidad que nos rodea, ya que se cumple un aniversario más del asesinato de Maximiliano Kosteki y Dario Santillán. Por ello entendemos que discutir acerca del rol de la juventud en la transformación social se hace indispensable, también para comprender mejor la época en que nos toca vivir, y ser sujetos activos de esa realidad.
La invitación es a que vengas a compartir tu perspectiva, a discutir y reflexionar colectivamente con otros compañeros y compañeras de tu facultad. El plenario se va a llevar a cabo este Sábado 26 de junio a las 14.30hs en la sede de Marcelo T. de Alvear de la Facultad de Ciencias Sociales.
...Si viniste al foro y te quedaste con ganas de más... ...Si nos viste en la facu y te interesa lo que hacemos y querés conocer mejor este espacio político... ...Si querés compartir tus opiniones, ideas, propuestas, aportar tu grano de arena al cambio social... ¡No te lo pierdas!
Después del plenario te invitamos a que nos acompañes a la vigilia del Puente Pueyrredón, a 9 años del asesinato de Maxi y Darío. ¡Juicio y Castigo a los responsables políticos de la masacre de Avellaneda! ¡Darío y Maxi no están solos!
La Juntada (Coordinación General CECSo*)
Actualizado (Jueves, 23 de Junio de 2011 04:13)
Por un verdadero comedor universitarioLos estudiantes no nos comemos ningún verso:
POR UN VERDADERO COMEDOR UNIVERSITARIO
La apertura del comedor provisorio de Consti, único en toda la UBA, por ser el primer comedor luego de la dictadura en ser abierto, financiado y gestionado por el Estado, es uno de los principales logros obtenidos por el movimiento estudiantil con su lucha. Sin embargo, el comedor actual está lejos de cumplir con lo que necesitamos los estudiantes, con las necesidades que este debe contemplar, porque hablamos de un comedor sin mesas ni sillas, con un plato del día que se vende a $11 (mientras que en el comedor del CECSo se vende a $5 y en el de comedores universitarios como el de La Plata a $4), y sin que los estudiantes podamos ser parte de las decisiones y planificación, y control del mismo.
Es por eso que desde el Centro de Estudiantes organizamos el reclamo por un comedor universitario como el que necesitamos y por el que luchamos. Un comedor verdaderamente universitario, donde los estudiantes podamos ser parte de las decisiones que allí se tomen, y así controlar que haya precios populares para todos aquellos a los que los costos de vida nos hacen dificil permanecer en la educación pública; un comedor que aporte a garantizar el acceso y la permanencia a la educación. Un comedor verdaderamente universitario quiere decir también que sea un espacio particular, que funcione como un lugar de encuentro, un espacio de socialización para todos los que transitamos la facultad día a d&i acute;a, para poder construir y fortalecer nuestros lazos y no ser simplemente personas que van del trabajo a la facu y de la facu a la casa.
Así, desde la campaña votada en la asamblea y a través de la Comisión de Comedor del CECSo iniciamos una junta de firmas con nuestras propuestas y reclamos, que llevamos a través de nuestros consejeros estudiantiles al Consejo Directivo de la Facultad. ¿Qué decían estos proyectos?
-Que se incorpore al CECSo a la Comisión de seguimiento del Comedor. -Que se establezca un menú del día subsidiado por fondos públicos -Que se equipe con mesas y sillas.
Hace ya más de un mes que presentamos estos proyectos, exigiendo su urgente resolución. ¿Qué paso entonces? La gestión de la facultad se negó a discutirlos. Primero fue en la sesión del Consejo Directivo, dos semanas más tarde no dieron quórum en la Comisión que debía tratarlos y, finalmente, en la última sesión del Consejo se negaron nuevamente a hacerlo ante nuestra propuesta de que se discutan ahí. Sin embargo ofrecieron tratarlo de una manera “inusual”: por fuera de la sesión del consejo (es decir, que no figurará en el acta) y sin dar ninguna nueva respuesta a esta necesidad más que el argumento gastado q ue alega que esto se debe a trabas burocráticas que “los exceden” como autoridades de la facultad. Estas respuestas “oficiales” no son una respuesta válida. Lo que estamos demandando es que demuestren que tienen la voluntad política de avanzar hacia ese camino, aún cuando no puedan resolverlo inmediatamente. Si no hay, como dicen, prespuesto para un menú subsidiado; ¿por qué no exigir al Rectorado o al Ministerio una partida extraordinaria? Si dicen ser la oposición al rector Hallú, no debería costarles tanto reclamar públicamente un comedor para la facultad, en lugar de quedarse callados como lo hacen en todas las sesiones del Consejo Superior de la UBA.
Esto muestra claramente que la falta de voluntad de discutir no es otra cosa que la falta de voluntad política del decano de avanzar con la construcción de un comedor con precios populares y participación estudiantil, y fundamentalmente, de dar respuesta a los reclamos de cientos de estudiantes.
Ladran Sancho! Señal que el Centro Avanza
LADRAN SANCHO!.. SEÑAL QUE EL CENTRO AVANZA
Parece que los consejeros del decano no fueron a las comisiones del Consejo Directivo: Rumores de que se quedaron viendo Paka - Paka con La UES
Desde ContraHegemonía-La Juntada en la Coordinación General del Centro de Estudiantes de Sociales, venimos impulsando diferentes políticas para seguir refundando nuestro Centro de Estudiantes, teniendo siempre en el horizonte la defensa de la educación pública y el aporte del movimiento estudiantil a las luchas del campo popular. Estas últimas semanas hemos trabajado en 3 cuestiones que consideramos centrales para el avance de nuestro Centro: La primera de ellas tiene que ver con el lanzamiento de un Taller de producción de radio, que ya cuenta con l |









